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La UNAM da a conocer los 4 puntos a seguir en el proceso de admisión a Licenciatura, tras denuncias de supuesto fraude

La UNAM informa que realizará un examen de control para garantizar que las personas aceptadas realizaron un esfuerzo real en el examen en línea reciente y que no fue a través de hacer trampa que consiguieron buen puntaje para ser aceptados.

Esta prueba de verificación se aplicará a quienes alcanzaron los puntajes de selección en el primer aviso, contando con múltiples versiones de la prueba para garantizar la equidad del proceso.

“Ofrezco una disculpa a las aspirantes y los aspirantes que habiendo siendo aceptados limpiamente serán convocados a presentar el examen de control”, mencionó el Dr. Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la UNAM.

«Hacer trampa no solo daña a la institución sino a la sociedad en su conjunto, es una práctica que debemos desterrar», añadió.

Esta propuesta de la Comisión Técnica para la Revisión del Proceso de Ingreso a la Licenciatura fue necesaria luego de confirmar muchas irregularidades por aspirantes que hicieron trampa durante la realización del examen.

En conferencia de prensa, Eduardo Bárzana García, presidente de la Comisión Técnica para la Revisión del Proceso de Ingreso a la Licenciatura, recomendó los siguientes 4 puntos, que incluyen un examen de control:

  1. Verificar los resultados obtenidos a través de la realización de un examen de control.

  2. Convocar a las personas que ya habían recibido un aviso de selección para ingresar a la UNAM, en la convocatoria 2026, mediante el examen original, así como a quienes obtuvieron en dicho examen un número de aciertos igual o superior al menor número de aciertos que permitió el ingreso entre 2021 y 2026, al mismo programa plantel y modalidad. De esta manera, la UNAM ofrecerá una oportunidad de participar en el examen de control a quienes ya recibieron un primer aviso de selección y a quienes alcanzando los puntajes referidos en el párrafo anterior pudieron haber sido no seleccionados como consecuencia de las irregularidades detectadas.

  3. Aplicar el examen de control de manera presencial, bajo el formato más conveniente, para poder procesarlo lo más pronto posible, con versiones diferentes, que resulten suficientes para el número de turnos y aspirante y llevarlo a cabo a la brevedad, para reducir la afectación al calendario escolar.

  4. Asignar los lugares de ingreso a partir del resultado obtenido en el examen de control.