Miembros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) derribaron y vandalizaron estatuas de jugadores de futbol colocadas en Paseo de la Reforma
Maestros de la CNTE de Guerrero derribaron las figuras monumentales de jugadores mundialistas y quemaron parte de la ropa que portaban, así como un balón de futbol, frente al Ángel de la Independencia, en la Ciudad de México.
El hecho ocurrió sobre Paseo de la Reforma, donde elementos de bomberos llegaron para apagar el fuego.
Imágenes difundidas en redes sociales mostraron algunas de las esculturas tiradas sobre el pavimento y con diversos daños ocasionados durante el paso de los manifestantes.
La jornada de protestas también incluyó bloqueos en ambos sentidos de Circuito Interior, una de las principales vialidades de la Ciudad de México, lo que provocó afectaciones a la circulación vehicular y complicaciones para miles de automovilistas.
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— CMXNoticias | CMXNews (@CMXNoticias) June 2, 2026
Las acciones forman parte de las movilizaciones que mantiene la CNTE en demanda de respuestas a sus exigencias laborales y educativas, dentro de un paro nacional que continúa activo.
SIN ACUERDOS
La mesa de negociación entre la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y el gobierno federal, realizada este martes en la Secretaría de Gobernación (Segob), concluyó sin acuerdos concretos.
El punto de quiebre fue la negativa de las autoridades a fijar una fecha y hora para que la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo reciba personalmente a la Comisión Nacional Única de Negociación.
Al salir de las instalaciones de Bucareli, Pedro Hernández Morales, secretario general de la Sección 9 de la CDMX, lamentó que, tras 18 meses de gestiones, el magisterio siga sin una agenda formal con la Presidencia de la República.
Los dirigentes enfatizaron que, bajo el actual sistema político, es la jefa del Ejecutivo quien tiene la «última palabra» para resolver sus demandas.
Por su parte, Yenny López Martínez, secretaria general de la Sección 22 de Oaxaca, denunció que las bases magisteriales perciben una táctica de dilación por parte del gobierno, lo que ha incrementado la molestia entre los docentes.
